Przedstawiamy Ekspertów i Ekspertki, których zaprosiliśmy do przygotowania Programu Szkoleniowego. Zadaniem Zespołu jest przygotowanie Programu Szkoleniowego – warsztatów w szkołach oraz założeń uzupełniających materiałów edukacyjnych.
Iwona Brzózka-Złotnicka – z wykształcenia polonistka, bibliotekarka i animatorka kultury. Przez 8 lat uczyła języka polskiego w szkole podstawowej oraz pracowała w szkolnej bibliotece. Trenerka i koordynatorka ogólnopolskiego programu edukacyjnego Mistrzowie Kodowania – http://mistrzowiekodowania.pl – (organizator: Samsung Electronics Polska), którego celem jest upowszechnianie nauki programowania w polskich szkołach. Ekspertka edukacyjna. Interesuje się wykorzystaniem nowych technologii w edukacji i ich wpływem na proces uczenia się. Należy do elitarnej grupy nauczycieli – Superbelfrzy RP. Konsultowała merytorycznie rozdział Kompetencje cyfrowe w „Katalogu kompetencji medialnych, informacyjnych i cyfrowych”. Współpracowała/współpracuje m.in. z Centrum Edukacji Obywatelskiej, z Fundacją Orange, a także ze Stowarzyszeniem Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej w ramach edukacji filmowej. Uczestniczka warsztatów i programu Apps For Good (Londyn) http://www.appsforgood.org oraz programu Future Classroom European Schoolnet (Bruksela) http://fcl.eun.org.
Katarzyna Grubek – koordynatorka projektów, animatorka kultury, autorka materiałów edukacyjnych, programów edukacyjnych i szkoleniowych. Koordynatorka programu edukacji medialnej dla szkół „Włącz się. Młodzi i media” w Centrum Edukacji Obywatelskiej, w ramach którego prowadzone są kursy e-coachingowe dla uczniów i nauczycieli, warsztaty, webinaria i konferencje.
Paulina Piasecka – absolwentka Instytutu Stosunków Międzynarodowych Uniwersytetu Warszawskiego, doktorantka w Wyższej Szkole Policji w Szczytnie. Analityk, specjalistka w zakresie walki informacyjnej i bezpieczeństwa cyberprzestrzeni. Stypendystka programu Departamentu Stanu USA „International Visitor Leadership Program” w obszarze cyberbezpieczeństwa. Były główny specjalista w Wydziale ds. Przeciwdziałania Zagrożeniom Terrorystycznym Departamentu Bezpieczeństwa Publicznego MSWiA, były Naczelnik Wydziału Bezpieczeństwa i Porządku Publicznego w Biurze Bezpieczeństwa Narodowego. Obecnie Zastępca Kierownika Instytutu Analizy Informacji Collegium Civitas, Zastępca Dyrektora Centrum Badań nad Terroryzmem ds. Programowych, wykładowca Collegium Civitas. Współautorka i redaktor publikacji nt. walki informacyjnej, analizy informacji oraz międzynarodowego terroryzmu i zwalczania tego zjawiska.
Dr hab. Jacek Pyżalski, prof. UAM – trener w obszarze komunikowania i trudnych zachowań oraz ekspert w zakresie edukacji medialnej. Zajmuje się zagadnieniami: agresji elektronicznej, nowych mediów, komunikacji w szkole, promocji zdrowia, cyberprzemocy wśród młodzieży. Członek Polskiego Towarzystwa Edukacji Medialnej. Autor pierwszej monografii na rynku polskim dotyczącej agresji elektronicznej „Agresja elektroniczna wśród dzieci i młodzieży” (GWP, Sopot 2011). Autor, współwykonawca i wykonawca ponad czterdziestu projektów, kierownik kilkunastu projektów krajowych i międzynarodowych m. in.: ACERISH 2 (Adult Mentoring, Dragon Fly, ROBUSD). Więcej: http://www.jacekpyzalski.pl/.
Dr Grzegorz D. Stunża – wykładowca, badacz, trener i autor materiałów edukacyjnych. Zajmuje się szeroko rozumianą edukacją medialną i edukacją kulturalną. Adiunkt w Pracowni Edukacji Medialnej w Instytucie Pedagogiki Uniwersytetu Gdańskiego. Koordynator projektu badawczego „2.0 czy 0? Blogi o tematyce kulturalnej a przemiany kultury uczestnictwa” (2015). Prowadzi blog edukatormedialny.pl. Stypendysta Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z zakresu edukacji i animacji kulturalnej (2013). Pracował m.in. przy projektach badawczych z cyklu „Dzieci sieci”. Współpracuje z Fundacją Nowoczesna Polska, Instytutem Kultury Miejskiej, Fundacją 5Medium i Muzeum Emigracji.
Dr Łukasz Tomczyk – zajmuje się edukacją medialną w kontekście e-zagrożeń. Obecnie pracuje intensywnie nad zachowaniami ryzykownymi dzieci i młodzieży w obszarze: ochrony wizerunku w sieci, pobieraniu nielegalnego oprogramowania, roli rodziców oraz nauczycieli w procesie socjalizacji medialnej.
Działania Zespołu Ekspertów wspiera metodyczka – Małgorzata Bazan – absolwentka filologii polskiej na Uniwersytecie Śląskim, Podyplomowych Studiów Edytorskich, Podyplomowych Studiów Wiedzy o Kulturze Polskiej Akademii Nauk, Podyplomowych Studia „StArt” dla nauczycieli i nauczycielek w Warszawskiej Szkoły Filmowej, a także Niestacjonarnych Studiów Doktoranckich IBL PAN. Nauczycielka języka polskiego i wiedzy o kulturze w warszawskim liceum im. Klementyny Hoffmanowej. Autorka scenariuszy lekcji w ramach projektu “Filmoteka Szkolna” prowadzonego przez Państwowy Instytut Sztuki Filmowej. Metodyczka języka polskiego w projekcie „Gra w klasy”, w którym odpowiedzialna była za stworzenie programu języka polskiego dla szkół podstawowych z uwzględnieniem założeń edukacji filmowej, teatralnej i medialnej.